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2、这确实是一个好思路。施(shi)一公领导的西湖大学(xue)所采取的学术评(ping)价“不(bu)看发表文章、不看帽子、不看奖项”，教师们也没有考核指标。但(dan)是施(shi)一公说，这些教师的压力其实很大，因为他们(men)要和国际(ji)同行一流高手过招(zhao)来证明自己的水(shui)平。所谓“过招”就(jiu)是(shi)作者作为主体参与学术评价之中，通过答辩展示自己的学术研究贡献。