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2、这(zhe)确实是一个好(hao)思路。施一公领导的西湖大学(xue)所采取的学术评价“不看发表文章(zhang)、不看帽子、不看奖项”，教师们也没有考核指标。但是施一公说，这些教师(shi)的压力其实很(hen)大，因为他们要和国际同行(xing)一流(liu)高手过(guo)招来证(zheng)明自己的水平。所谓“过招”就是作(zuo)者作为主体参与学术评价(jia)之中，通过答辩展示自己的学术研究贡献(xian)。