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2、在这种(zhong)情况下，引入作者(zhe)答辩也是无效的(de)，因为专业(ye)细(xi)分的条件(jian)下，搞非同行专(zhuan)家答辩是无效的，互(hu)相(xiang)不了解也不理解。在这(zhe)种情况下，可以利用东西部地区协作和中央定点帮扶机制，在(zai)全国范围内找到各个专业的同行(xing)专家，建立同(tong)行专家(jia)数据库，采用线上线下相结合的方式进(jin)行同行答辩来评议学术水平。