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2、至于第一种，西湖(hu)大学(xue)是(shi)实践范例。西湖大学(xue)施一公校长在(zai)《自(zi)我突围》一书中说：学术水平的评价从(cong)来不应该由一(yi)个量化的指标来主导，也(ye)不应(ying)该由没有相关专业背景的评委一起投票决定，而(er)是应该由水(shui)平相近或更高的同行来评议(yi)。从某种程度上说，学术评价确实带有(you)相当强的主观(guan)性。因此，最好的评委应当是被大多数国际小同行推崇的(de)、没有利益(yi)冲(chong)突的杰出(chu)科学家。